Contoh Kisi-Kisi SD Kelas 1 TA 2013/2014 ~ Kumpulan Soal SD

KISI - KISI

No	Kompetensi Dasar	Materi	Indikator	Nomor Soal	Bentuk Soal
1.	- Mengidentifikasi identitas diri keluarga dan kekerabatan	- Diri sendiri	- Siswa dapat menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan. - Siswa dapat menyebutkan nama ayah dan ibu. - Siswa dapat menyebutkan nama kakek dan nama nenek. - Siswa dapat menyebutkan anggota keluarga dalam satu rumah. - Siswa dapat menyebutkan hari, tanggal, tempat lahir diri sendiri.	3,4, 21, 22	PG/Isian
2.	- Mengenal bagian-bagian tubuh dan kegunaannya	- Diri sendiri	- Menyebutkan nama bagian-bagian tubuh. - Menceritakan kegunaan bagian – bagian tubuh. - Menyebutkan anggota gerak tubuh.	5,7	PG/Isian
3.	- Menentukan waktu pagi, siang, malam hari dan jam bulat.	- Diri sendiri	- Menceritakan pengalaman saat siang atau malam hari dan jam bulat.
4.	- Menjelaskan perbedaan jenis kelamin, agama dan suku bangsa.	- Diri sendiri	- Menyebutkan berdasarkan jenis kelamin. - Menyebutkan agama yang ada diIndonesia
5.	- Membedakan bunyi bahasa	- Diri sendiri	- Membedakan berbagai bunyi / suara tertentu secara tepat. - Menentukan bunyi / suara tertentu seperti ombak, burung, kendaraan. - Mengenal bunyi bahasa. - Membedakan bunyi bahasa. - melafalkan bunyi bahasa.
	- Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sedehana dan bahasa yang santun. - Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat. - Menjiplak berbagai bentuk gambar lingkaran dan bentuk huruf.	- Diri sendiri - Diri sendiri - Diri sendiri	- Menyebutkan data diri (nama jelas) sekolah dan tempat tinggal dengan kalimat sederhana. - Menyebutkan nama orang tua dan saudara kandung. - Mengenali huruf-huruf dan membacanya sebagai suku kata dan kalimat sederhana. - Membaca nyaring satu paragraph dengan lafal dan intonasi yang tepat. - Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang benar. - Menjiplak berbagai bentuk gambar lingkaran dan bentuk huruf. - Menebalkan berbagai bentuk gambar lingkaran dan bentuk huruf.
6.	- Mengidentifikasi unsure rupa pada benda dialam sekitar. - Mengidentifikasi unsure reklame musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia. - Mengidentifikasi fungsi tubuh dalam melaksanakan gerak ditempat.	- Diri sendiri	- Menyebutkan unsur rupa dilingkungan sekolah. - Bertepuk dengan pola. - Bergerak berdasarkan irama musik
7.	- Menulis menyalin huruf lepas. - Menyimak langsung dibacakan guru	- Diri sendiri	- Dapat menulis / menyalin huruf lepas untuk bunyi-bunyi vocal dengan huruf tulis tegak bersambung. - Dapat menulis / menyalin huruf lepas untuk bunyi-bunyi konsonan dengan huruf tulis tegak bersambung. - Dapat menyimak dengan baik. - Dapat menyebutkan pelaku dalam dongeng. - Dapat menaggapi karakter pelaku dalam dongeng.
8.	- Mempraktekan gerak dasar, jalan lari dan lompat dalam permainan sederhana serta, sportifitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri.	- Diri sendiri	- Menerapkan konsep anak dalam berjalan, berlari dan melompat. - Berjalan dengan berbagai pola langkah kecepatan. - Berlari dengan berbagai pola langkah kecepatan. - Melompat berbagai arah.